Filières bois et hôtellerie : 29 référentiels de formation pour améliorer l’adéquation formation-emploi

(Le Nouveau Gabon) - Le gouvernement a organisé les 13 et 14 décembre 2021 à Libreville un atelier de validation des référentiels de formation des filières industrielles, bois, hôtelière et métier de l’apprentissage dual. Cette rencontre a permis aux représentants des secteurs public et privé de valider 29 programmes de l'enseignement professionnel et technique. Notamment 3 programmes d'étude de la filière bois du centre sectoriel BTP/bois, 16 pour les filières de l'enseignement technique et de formation professionnelle et 10 programmes de formation en apprentissage dual.

 « Cet atelier est la concrétisation d’un long processus qui a consisté dans un premier temps, à interroger le milieu professionnel dans le but de recueillir des informations pertinentes sur l’activité du travail. Cette phase a abouti à l’élaboration d’un rapport d’analyse de Situation de travail (AST) par métier. Dans un deuxième temps, cette analyse a permis aux équipes constituées de formateurs, de professionnels, d’experts métiers et de méthodologues sous la supervision des consultants, de produire différents programmes de formation » a déclaré Célestine Ba Oguewa, chef de projet de la task force « Ouverture des Centres de formation professionnelle » à l’ouverture des travaux.

D’après le directeur de l’Enseignement professionnel, Serge Obame Meviane, le Gabon est passé de la 1^ère transformation à la 3^e transformation dans le secteur bois, ce qui nécessite de nouveaux profils de compétence. « On a pensé qu’il faut former des personnels qui peuvent s’insérer facilement et impliquer au maximum ceux qui sont à même de le faire. C’est le secteur privé qui va définir le besoin de compétence. C’est dans ce cadre-là que ces curricula ont été élaborés », a expliqué Serge Obame Meviane.

Selon lui, les anciennes filières ont été redimensionnées de telle sorte que les structures, le capital humain et les ressources pédagogiques notamment les curricula soient pris en compte pour mener une action de formation efficace pour permettre aux jeunes de s’insérer dans le monde du travail.

Le Gabon est engagé dans une profonde réforme de son système d’éducation et de formation professionnelle notamment sur les plans pédagogique et infrastructurel.

Sur le plan pédagogique, il s’agit d’une modernisation et d’une révision des curricula, ainsi qu’un renouvellement des filières de formation, afin de les adapter aux besoins des secteurs productifs identifiés dans le Plan d’accélération de la transformation (PAT) 2021-2023. Sur le plan infrastructurel, le gouvernement s’investit pour doter le Gabon de structures de formation de référence, en vue de garantir l’autonomisation et l’insertion professionnelle des jeunes. 

Les nouveaux programmes pédagogiques seront mis à la disposition de l’Enseignement technique et de la formation professionnelle au Gabon dès la prochaine rentrée scolaire. Notamment dans le Centre de formation et de perfectionnement professionnels Basile Ondimba (Cfppbo) de Libreville, le lycée technique national Omar Bongo Ondimba, le Centre multisectoriel de Nkok et Lycée technique Nyonda Makita de Mouila...

Brice Gotoa