Après son entrée dans le Commonwealth, le Gabon veut accéder aux bourses d’études en Grande-Bretagne

(Le Nouveau Gabon) - Suite à sa récente entrée dans le Commonwealth, une organisation intergouvernementale dont l’anglais est la langue commune, le Gabon veut désormais l’accès aux bourses d’études en Grande-Bretagne.

Dans ce sens, Christian Dennys-McClure, l’ambassadeur du Royaume-Uni au Gabon, a rencontré, le 15 novembre à Libreville, deux autorités gabonaises en charge de l’éducation pour discuter des opportunités possibles. « Aujourd’hui, j’ai eu une rencontre enrichissante avec le ministre délégué de l’enseignement supérieur M. Max Samuel Oboumadjogo. Nous avons discuté des opportunités de bourses d’études pour les étudiants gabonais notamment les bourses Chevening [programme de bourses pour étudier en Grande-Bretagne] », déclare le diplomate. Dans la même journée, affirme-t-il, Christian Dennys-McClure a eu « une bonne discussion » avec Mme Mambari, le directeur général de l’Agence des bourses du Gabon, pour les étudiants gabonais particulièrement. Mais il ne révèle pas les détails qui devraient forger les actions futures du Gabon pour accéder au Chevening Awards Programme.

Avec l’ouverture et l’intégration du Gabon au sein du Commonwealth, l’accès aux bourses d’études au Royaume-Uni devient aisé, car le pays et son système éducatif projettent d’utiliser désormais l’anglais comme langue officielle. Ce qui diminue la barrière linguistique que les étudiants gabonais avaient à l’époque du monolinguisme. Mais il faut noter que le processus d’accès à ces bourses d’études peut prendre du temps, car, ce n’est que récemment que le pays a décidé d’introduire l’anglais dans son système éducatif.

En effet, dans la perspective de l’introduction de l’anglais au pré-primaire au cours de la rentrée scolaire 2022-2023, Camélia Ntoutoume- Leclercq, le ministre en charge de l’Éducation nationale, a présidé, le 23 septembre dernier la cérémonie de fin de formation de la première cuvée d’enseignants y afférents. Ainsi, du 16 au 23 septembre, 80 enseignants expérimentateurs pour l’introduction de l’anglais au pré-primaire et au primaire, à l’école publique de Mont-Bouet 1 ont été formés de manière accélérée par des inspecteurs pédagogiques. Cette première cuvée aura la tâche d’apprendre l’anglais aux tout petits de l’enseignement de base.

S.A.